Det er tre grunnskoler i Alvdal:
Alvdal ungdomsskole, tlf. 62 48 91 70
Rektor Erik Vangen Jordet, erik.vangen.jordet@alvdal.kommune.no
Plassen skole, tlf. 62 48 98 80
Rektor Janne Midttun, janne.midttun@alvdal.kommune.no
Steigen skole, tlf. 62 48 71 20
Rektor Reidun Joten, reidun.joten@alvdal.kommune.no
Skolene er direkte organisert under rådmannen.
Visjon:
Alvdal - en trygg, skapende og framtidsretta læringsarena for alle.
Mål:
- Gi elevene kunnskap, innsikt og ferdigheter for å kunne handle som skapende mennesker.
- Sette elevene i stand til å ivareta og utvikle demokrati, kulturarv og næringsgrunnlag.
- Bidra til at elevene er i stand til å skape seg et meningsfullt liv.
Pedagogisk plattform
a) Vår tro på at elevene har en iboende vilje til å lære og skape kommer til uttrykk ved at:
- undervisningen tilpasses elevens forutsetninger og behov
- undervisningen tar utgangspunkt i elevens interesser og hverdagsliv
- vi tilstreber å gi elevene opplevelsen av at læringen er meningsfull
b) Vår tro på at elevene kan ta ansvar for egen læring kommer til uttrykk ved at:
- Læreren er en tydelig leder for sine elever
- Hver elev opplever gleden ved å mestre oppgavene sine og nå faglige mål
- Elevene møter varierte undervisningsformer tilpasset sitt modningsnivå
- Elevene tas med i planlegging av undervisning
c) Våre tro på at elevene vil og kan ta ansvar for hverandre og fellesskapets beste kommer til uttrykk ved at:
- hver elev møter forventninger om, og gis muligheten for medbestemmelse og medvirkning innenfor godt tilrettelagte rammer
- det utvikles gode og tillitsskapende samarbeidsformer mellom elever og voksne i skolen, og mellom skole og hjem
- samarbeidet mellom de voksne i skolemiljøet på hver skole og mellom skolene er slik at det kan være et forbilde for elevene
- vi arbeider i et miljø som gir ro, trygghet og forutsigbarhet
d) Vår tro på at hver elev er unik og kan bidra til å berike fellesskapet kommer til uttrykk ved at:
- vi oppfatter ikke elevene som like, men som like verdifulle
- hver elev behandles med respekt